枸乃甸乡“三学一转化”助力经济社会快速发展
浏览：8615次'时间：2012年9月11日
近两年来，枸乃甸乡党委以学习型党组织建设为抓手，实行领导带头全员学，创新方式灵活学，深入调研实践学，成果转化为工作动力，实现乡域经济跨越式发展。
明确责任，领导带头全员学。一是统一认识。制定了《枸乃甸乡创建学习型党组织建设实施方案》，明确此项工作为“一把手”工程，党委书记挂帅总负责亲自抓，党委副书记具体负责全力抓，从党委委员到组站长再到村支部书记全部明确责任，并把学习型党组织建设活动作为乡村两级干部考核的重要内容。二是领导作表率。规定周三下午自学日和周五下午集中学习日，特别是周五集中学习日时，将乡 村干部集中到乡党校，主要领导带头做辅导报告。三是定期检查。领导小组定期或不定期抽查乡村干部的学习情况，并由主要领导进行鉴定写批语，对态度不认真，敷衍了事的乡村干部在大会上进行通报。
创新方式，手段多样灵活学。一是开展读书活动。乡里拿出近200万元，新建了文化活动室、图书阅览室，根据乡村干部的工作特点采取集中订阅和个人申报的形式，订购各种报刊、杂志，现在乡图书室的藏书超过了2000册，报刊100余种。二是“请进来”、“走出去”学习。在及时传达省、市、县精神，了解上级政策的基础上，每两月至少一次邀请上级组织、纪检、涉农涉经部门或省农大高校等方面领导、专家，就社会主义理论体系、科学发展观等理论知识及基层组织建设、乡村干部如何廉洁从政、涉农相关政策等进行辅导；又先后组织乡村干部到山东寿光、营口牌坊店、江苏华西村学习那里的农业产业、生态旅游及新农村建设先进经验。三是开办干部讲坛。安排乡村干部结合自身工作实际及学习成果自行备课，从哲理故事到工作业务，再到社会管理措施和办法，上台谈经验。会后大家进行讨论，将乡村干部培养成为“多面手”。两年来，已举办讲坛70余次，受训人数达300余人次。四是领导干部包片助学。乡党政班子成员作为辅导员，每人联系一到两个支部，直接参与支部的学习，帮助他们提高能力。此外，还开办了农民书屋，利用农村党员现代远程教育终端站点进行学习。两年来，共收到各类心得体会390余篇。
加强调研，驻企入村实践学。一是沉下去问策。党政班子成员定期带领干部到村屯、企业，请基层部门负责人和群众代表介绍基层党组织建设、维护稳定、项目实施等工作情况。同时，深入农户家中与群众进行零距离沟通，征求意见，寻找对策。二是结好对子传帮带。党政领导与一般干部、老同志与新同志、业务能手与业务生手结对互帮互学，推进各项工作顺利开展。三是蹲点调研。每年年初党委对全乡各村项目进行蹲点调研，确定当年民生工程项目。这个乡的红石砬子景区开发就是通过蹲点调研后进行的立项，目前正逐步实施，待达到旅游接待标准后，可带动周边100余户村民发展第三产业。
实现成果转化，强力推动工作。一是党政班子统缆全局、解决复杂矛盾的能力得到增强，乡村干部整体素质得到提高，过去是领导问一句答一句、支一招走一步，现在是主动提意见、想办法；二是依托矿产资源科学发展的理念进一步理清；三是乡村干部为民办实事、解难题的主动服务意识进一步转变。50名机关干部主动与42户贫困户结成帮扶对子，通过帮思想、帮技术、帮项目、帮信息、帮劳务、帮资金等途径，投入资金近百万元，实施脱贫项目48个；四是以“星级党员”评比活动为抓手的党员教育管理有力增强了基层组织“三力”，以“四德”主题教育和“三美化之家”评比活动进一步扭转了社会风气。去年，乡财政一般预算收入突破5000万元大关，实现了翻番目标。
